Kunst an der Stecknitz-Schule
Ergebnisse und Impressionen
Stecknitz-Schule - Stein auf Stein
Die Stecknitz-Schule hat ihren Namen von dem kleinen Fluß, die Stecknitz, der Namensgeber unserer Region ist. Der damalige Stecknitz-Kanal, heute Elbe-Lübeck-Kanal verbindet unter anderem unsere
beiden Schulstandorte Berkenthin und Krummesse auf dem Wasserweg miteinander.
Die Grundfarbe Blau im neuen Schul-Banner spiegelt die Bedeutung der Stecknitz wider, doch typisch für unsere Region sind auch die zahlreichen Schleusen und die markante Kanalbrücke mit ihrem
pinken Geländer. Das zentrale Element des bunte Stein-auf-Stein-Projekts ist ein großes Bild, das den Wasserweg unter der Kanalbrücke darstellt und die Schleusen zeigt, die die unterschiedlichen
Wasserhöhen zwischen Krummesse und Berkenthin ausgleichen.
In und um das Schulgebäude sind weitere größere und kleinere bunte Stein-Fragmente zu finden. Überall, wo Mauerwerk vorhanden ist, zieren bunte Klemmbausteine das Gebäude. Diese Vielzahl an
Farben und Formen symbolisiert die Vielfalt der Schülerinnen und Schüler, die in der Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft Teil der Schule waren, sind oder sein werden. Jeder von ihnen hinterlässt
Spuren und trägt dazu bei, dass die Stecknitz-Schule heute das ist, was sie ist. So wie jeder bunte Stein mit einem anderen verbunden ist, ist auch jeder Mensch, der Teil der Schule ist, mit
anderen verbunden und bildet ein einzigartiges Muster.
An dieser Stelle möchten wir der Aktiv-Region und stellvertretend Herrn Thorn herzlich danken, die dieses farbenfrohe Stein-auf-Stein-Projekt möglich gemacht haben und dafür die Gelder für die
Anschaffung von über 25.000 Bricks-Klemmbausteinen bereitgestellt haben. Es wurde maßgeblich von Schülerinnen und Schülern des 8. Jahrgangs gestaltet. Doch auch andere Jahrgänge haben punktuell
fleißig mitgearbeitet. Dieses Projekt hat jahrgangsübergreifend die Grundschule mit der weiterführenden Schule vereint und so eine Brücke zwischen den verschiedenen Altersgruppen geschaffen, die
sich alle auf unterschiedliche Art und Weise im Schulgebäude verewigen konnten.
Linol-Druck-Arbeiten (Jahrgang 9)
Lego an Steinmauern (Jahrgang 8)
Baumhäuser (Jahrgang 7)
Baumhäuser üben eine unglaublich Faszination auf uns aus. Wenn sie sich an einem schönen Ort befinden und kreativ und detailreich gebaut sind, möchte man sie direkt erkunden und es sich an diesem
Ort gemütlich machen, oder?
Dies war jedenfalls die Rückmeldung, die die Schülerinnen und Schüler der 7a und der 7c am häufigsten bekommen haben, nachdem sie ihre Arbeiten in der Mensa in Krummesse ausgestellt haben. Und es
ist wirklich so: eigentlich müsste es diese Baumhäuser, die nur als Modelle gebaut worden sind, auch im Wald zu finden sein. Aber wer weiß? Vielleicht lässt sich der eine oder andere handwerklich
Begabte darauf ein, und wir können schon bald kreative Baumhäuser in unserer Umgebung erkunden..?
Sportlerinnen und Sportler (menschliche Plastiken)
Jahrgang 8
Kunstwerke des Schülers Sven-Sören Szalkau (Klasse 10b)
Arbeiten und Architekturgrafiken
Jahrgang 10
Landschaftsmalerei im Stil des Pointilismus (Klasse 8c)
Klasse 8c zum Thema „Soundwords“. „Welche Geräusche (von Gegenständen/ Objekten oder auch Menschen verursacht) könntest du in deiner Umgebung hören?“
Zeichnungen und Kunstwerke der Schülerin Lena Fleischauer, Jahrgang 8
Corona kreativ
Kunst in Corona-Zeiten
Ergebnisse aus dem 9. Jahrg.
"Frühlingstag"
Standbilder Acrylmalerei auf Holz (7.Jahrg)
